2026年4月14日下午2点，伊犁师范大学明德楼303教室内，一场学术报告正徐徐展开。
张晓贵站在讲台前，正在作题为《对数学可谬性的实践哲学分析》的专题讲座，“教育应当跳出‘避错’思维，学会‘用错’，把错误视作学习过程里宝贵的成长资源”，他把数学哲学的思考带进边疆课堂，娓娓道出自己的教育观点。
教室里，各族青年学子与青年教师围坐一堂，笔尖簌簌划过纸面。他们未必知晓，站在讲台上的这位硕士生导师、出版六部专著、发表七十余篇论文的老教授，去年已经从合肥师范学院数学与统计学院正式退休。告别几十年讲台的忙碌，他没有选择安享晚年，而是响应国家银龄教师支援西部计划号召，与同样深耕教育、退休于合师化学与制药工程学院的爱人王子苓老师携手西行。
四千多公里山海相隔，沉淀半生的教研积淀，就这样从江淮大地，落到了伊犁河畔的校园。
人生的下半场，该如何度过？
2025年的春夏之际，张晓贵与王子苓相继告别坚守多年的三尺讲台。正当二人规划退休生活时，一则高校银龄教师支援西部计划的通知，叩开了张晓贵深藏心底的教育执念。他暗自思忖：自己虽已退休，但身体康健、经验尚在。若能以一己余热填补师资缺口，助力西部高等教育，便是有价值的晚年归宿。他没有丝毫迟疑，毅然递交了申请。
这份决定很快传到家人耳中，年迈的哥哥姐姐纷纷劝阻：“新疆路途遥远，气候、饮食都和内地大不一样，你们年纪大了，身体哪里经得起奔波？在家安度晚年难道不是最好的选择吗？”
同为师者，王子苓格外懂得丈夫的所思所想。她本可留在故土，静享退休后的清闲时光。可她读懂了丈夫的赤诚，便义无反顾选择相伴同行。“我知道他心里装着教育，一心想去做实事。我便陪他一同前往，替他守住后方、免去后顾之忧，他就能全身心扎根讲台，踏踏实实为新疆教育出一份力。”数十年教书育人，早已让夫妻俩达成无需言说的默契。于他们而言，教师从来只是身份，育人才是终身的使命。退休，不是教育生涯的终点，而是发挥余热的全新起点。
一句相守相伴，半生温柔奔赴。这份坚定的抉择，从来不是一时冲动，而是岁月沉淀的初心回响。年少时“支援边疆、建设边疆”的赤诚号召，耳熟能详的《我们新疆好地方》，那些关于雪山草原、辽阔沃土的边疆印象，早已悄悄在二人心底埋下种子。
从青丝育人到银发逐光，这对伉俪终在退休之年奔赴山海，以余热赴家国之约。
讲台无远近，育人无边界
跨越四千多公里奔赴伊犁，张晓贵老师很快适应了当地的生活与工作节奏。两小时的时差、漫长寒冷的冬季，这些地域带来的差异起初让他略有不适，但他很快便调整好状态，全身心投入到校园教学工作中。
在伊犁师范大学，张晓贵接手了多门全新课程，不仅要给本科生讲授《数学教学论》《数学教育研究方法》，还要为研究生开设《数学课程与教材分析》《数学教学设计与实施》等核心专业课。这些课程都是他在合师任教期间从未开过的新课，没有现成的教学案例可以沿用。即便如此，他依旧保持着数十年的从教严谨，认认真真备课、打磨每一堂课。
伊犁师范大学的学生来自天南海北，除了内地学子，还有不少维吾尔族、哈萨克族等少数民族学生。经过一段时间的课堂观察，张晓贵发现，孩子们学习都十分刻苦，但部分少数民族学生普通话不够流利，语言表达稍显吃力。
因材施教，是张晓贵坚守一辈子的教学准则。
从那以后，遇到重点、难点知识，他会放慢语速、反复讲解，用通俗直白的语言拆解专业内容，适配每一位学生的听课节奏。
“不管身在何处，学生好学向学的本心都是一样的。”
在张晓贵看来，教育从不受山海阻隔。每当看到学生听完课后豁然开朗的表情，看到学子接触到全新学术知识时的欣喜模样，他便笃定，跨越千里的奔赴，一切都值得。
抵达新疆后，王子苓老师主动包揽了所有家务琐事，很多人只看见她退休后相伴西行、默默顾家的温柔，却不知她早年亦是讲台之上敢为人先、锐意深耕的先锋师者。
据学院制药工程系系主任郑斌回忆，深耕教学多年的王子苓，始终走在教改前沿。在校任职期间，她主动迎难而上，扛起制药工程中外合作办学班多门核心专业课程的教学重任。那时学院双语教学没有成熟教案参考、没有现成经验借鉴，她主动探索、潜心钻研，成为化学与制药工程学院中外合作办学班首位面向学生开展专业双语教学的教师。
数十年讲台深耕，她早已将教书育人刻入本心，敢闯敢试、尽心尽责的治学底色从未改变。这份沉淀半生的教育热忱，也是她甘愿放下安逸、相伴援疆的底气所在。
一人执灯育人，深耕边疆沃土；一人默默相守，守护滚烫初心。这场跨越山海的支教，是教育报国的家国担当，也是烟火寻常的人间温情。
“这份收获无比珍贵”
参加“银龄计划”已近一年，对两位老师来说，这段经历不只是付出与奉献，更是一场温暖的收获与成长。在近一年边疆时光里，他们感受到的，不仅是学子们纯粹的求知热忱，还有这片土地、这所校园最质朴的温情与善意。
初到伊宁的场景，两位老师至今记忆犹新。那天清晨六点，天色尚未破晓，学校专门对接的青年教师早已守在火车站。为了迎接他们远道而来，年轻老师彻夜驱车接站，用最朴素的举动，消解了初来乍到的陌生与距离感。
△ 张晓贵（2排左8）和王子苓（2排左9）参加主题研学活动
