集成电路学院开展“追寻大师足迹 矢志强芯报国”抓党建带工建主题实践研学活动

为落实立德树人根本任务，推进党建带工建、工建促融合，将弘扬科学家精神、践行教育家精神融入教职工思想教育，引导教师厚植家国情怀、强化教书育人和科研攻关使命担当，10月31日，集成电路学院组织全体教职工赴杨振宁旧居开展“追寻大师足迹 矢志强芯报国”抓党建带工建主题实践研学活动。

在杨振宁旧居，教职工跟随讲解员观摩“一人巷”、煤油灯读书复原场景和科学成就图文实物展，系统学习杨振宁先生的成长求学经历、学术钻研历程及杨-米尔斯规范场论等重大科学贡献。实物与史料生动展现了科学巨匠严谨求实、勇攀高峰的治学品格和心系祖国、报效家国的赤子情怀，使教职工接受了一次深刻的精神洗礼。

参观结束后，学院围绕学习杨振宁先生科学家精神、践行教育家精神，组织研讨交流。各位教师结合集成电路学科建设、课堂教学、人才培养、科研攻关、师德师风建设等实际发言。大家纷纷表示，杨振宁先生既执着于前沿科学探索，又心系祖国科教事业，既是胸怀家国的大科学家，也是甘为人梯、奖掖后学的教育者。作为高校教师，要深刻领会科学家精神中“胸怀祖国、服务人民，追求真理、严谨治学，勇攀高峰、敢为人先”的丰富内涵，对标教育家精神时代要求，坚守为党育人、为国育才初心使命，把大师精神转化为教书育人、攻坚克难的内生动力，把爱国情怀落实到学科建设、学生培养、科研攻关的具体工作中。

此次研学活动坚持思想铸魂，突出精神学习与业务研讨，实现党建引领、师德涵养、学科使命教育深度融合。下一步，学院将持续推动科学家精神、教育家精神入脑入心，把学习成效转化为推动学院高质量发展的实际行动，引导教职工立足岗位履职尽责，为集成电路领域人才培养和产业技术突破贡献力量。（集成电路学院 朱筱凡 尹家顺）